附件B：
畢業(yè)設計（論文）開題報告

1、課題的目的及意義（含國內外的研究現狀分析或設計方案比較、選型分析等）

1、1 目的及意義：
隨著科學技術與現代化工業(yè)的發(fā)展, 旋轉機械正朝著大型化、連續(xù)化、高速化、輕型化、集中化、自動化和大功率、大載荷方向發(fā)展。旋轉機械是機械設備的重要組成部分,如大型石油、化工、電力、冶金等行業(yè)的汽輪機、發(fā)電機、鼓風機,壓縮機等都是典型的旋轉機械,它們以轉子及其回轉部件為工作主體,是企業(yè)的核心設備,一旦發(fā)生事故,將造成巨大損失。隨著科學技術的進步與發(fā)展,設備的性能越來越好,功能越來越多,結構越來越復雜,自動化程度越來越高,同時人們對設備安全、穩(wěn)定、長周期、滿負荷運行的要求也越來越迫切。只有掌握好設備運行情況,才能預防故障,杜絕事故,延長設備運行周期,縮短維修時間,最大限度的發(fā)揮設備的生產潛力,提高經濟效益和社會效益。為國民經濟建設服務,是旋轉機械領域的科研人員與廣大現場工程技術人所肩負的重要任務。
本課題“旋轉機械運行狀態(tài)模擬實驗教學系統(tǒng)”是設計一種針對高等院校機械類學科設計的教學儀器，可模擬旋轉機械 升降速瞬態(tài)過程及穩(wěn)態(tài)運行工況的振動狀態(tài)。測試系統(tǒng)可實時進行振動、轉速的測量及顯示， 可模擬多種常見的旋轉機械故障并進行故障特征分析。是專為高等學校的機械學科和力學學科等開發(fā)的教學實驗系統(tǒng)，結合高等院校的教學理論課程，用試驗方法為學生提供整套實驗設備，使學生能通過直觀實驗來加深學習理論，是教學的必備實驗裝置。目前我國高校的實驗室，部分教學設備已陳舊過時，不能適應新的教學科研要求。,而且不同實驗所用的儀器也不盡相同,如果開設綜合性實驗所需儀器更多,這么多的儀器不僅價值昂貴,體積大,占用空間多,而且相互連接也十分麻煩。如何更合理地配置教育資源,解決好資金投入與人才培養(yǎng)之間的矛盾,是學校開展實驗教育經常需要考慮而又是傷腦筋的問題。使用基于虛擬儀器系統(tǒng)的虛擬實驗來你替實際現場實驗,能很好地解決上述實驗教學的矛盾,而且又符合現代測試技術和實驗技術的發(fā)展方向。
1、2 國內外的研究現狀：
虛擬儀器是計算機技術與儀器技術相結合的產物。目前, 使用較多的虛擬儀器系統(tǒng)是以美國N I公司推出的圖形化軟件LabV IEW 作為軟件開發(fā)平臺、以數據