機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)--減速器.doc
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機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)--減速器,一、 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的目的課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)(或機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ))課程中的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),也是第一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練。其目的是:1、 通過(guò)課程設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他相關(guān)理論和實(shí)際知識(shí),來(lái)解決工程實(shí)際中的具體設(shè)計(jì)問(wèn)題。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,培訓(xùn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2、 培養(yǎng)機(jī)...
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一、 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的目的
課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)(或機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ))課程中的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),也是第一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練。其目的是:
1、 通過(guò)課程設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他相關(guān)理論和實(shí)際知識(shí),來(lái)解決工程實(shí)際中的具體設(shè)計(jì)問(wèn)題。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,培訓(xùn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、 培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)的能力;通過(guò)傳動(dòng)方案的擬定,設(shè)計(jì)計(jì)算,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),查閱有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書等各個(gè)環(huán)節(jié),要求學(xué)生掌握一般機(jī)械傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)內(nèi)容、步驟和方法,并在設(shè)計(jì)構(gòu)思和設(shè)計(jì)技能等方面得到相應(yīng)的鍛煉。
二、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)題目和任務(wù)
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生首次進(jìn)行教全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,其性質(zhì)、內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的過(guò)程與專業(yè)課的課程設(shè)計(jì)應(yīng)有所不同。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的題目,一般是選擇內(nèi)容和分量都比較適當(dāng)?shù)臋C(jī)械傳動(dòng)裝置或簡(jiǎn)單機(jī)械,本次設(shè)計(jì)題目是設(shè)計(jì)運(yùn)送原料的帶式運(yùn)輸機(jī)用的圓柱齒輪減速器。設(shè)計(jì)內(nèi)容:根據(jù)給定的工況參數(shù),選擇適當(dāng)?shù)碾妱?dòng)機(jī)、選取聯(lián)軸器、設(shè)計(jì)V帶傳動(dòng)、設(shè)計(jì)兩級(jí)齒輪減速器(所有的軸、齒輪、軸承、減速箱體、箱蓋以及其他附件)和與輸送帶連接的聯(lián)軸器。其傳動(dòng)簡(jiǎn)圖如下:
課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)(或機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ))課程中的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),也是第一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行教全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練。其目的是:
1、 通過(guò)課程設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他相關(guān)理論和實(shí)際知識(shí),來(lái)解決工程實(shí)際中的具體設(shè)計(jì)問(wèn)題。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律,培訓(xùn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、 培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)的能力;通過(guò)傳動(dòng)方案的擬定,設(shè)計(jì)計(jì)算,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),查閱有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書等各個(gè)環(huán)節(jié),要求學(xué)生掌握一般機(jī)械傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)內(nèi)容、步驟和方法,并在設(shè)計(jì)構(gòu)思和設(shè)計(jì)技能等方面得到相應(yīng)的鍛煉。
二、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)題目和任務(wù)
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生首次進(jìn)行教全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,其性質(zhì)、內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的過(guò)程與專業(yè)課的課程設(shè)計(jì)應(yīng)有所不同。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的題目,一般是選擇內(nèi)容和分量都比較適當(dāng)?shù)臋C(jī)械傳動(dòng)裝置或簡(jiǎn)單機(jī)械,本次設(shè)計(jì)題目是設(shè)計(jì)運(yùn)送原料的帶式運(yùn)輸機(jī)用的圓柱齒輪減速器。設(shè)計(jì)內(nèi)容:根據(jù)給定的工況參數(shù),選擇適當(dāng)?shù)碾妱?dòng)機(jī)、選取聯(lián)軸器、設(shè)計(jì)V帶傳動(dòng)、設(shè)計(jì)兩級(jí)齒輪減速器(所有的軸、齒輪、軸承、減速箱體、箱蓋以及其他附件)和與輸送帶連接的聯(lián)軸器。其傳動(dòng)簡(jiǎn)圖如下:
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