asp為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的學(xué)籍管理系統(tǒng).doc
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asp為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的學(xué)籍管理系統(tǒng),asp為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的學(xué)籍管理系統(tǒng)頁(yè)數(shù):47字?jǐn)?shù):13332摘要隨著教育的普及,學(xué)校也在不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理質(zhì)量,而學(xué)校管理就是對(duì)學(xué)生在校情況的管理,重要的是學(xué)生的學(xué)籍管理,因?yàn)閷W(xué)籍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的憑證,而學(xué)籍又包括確定招生計(jì)劃進(jìn)行招生錄取工作;學(xué)生的基本情況、各科的成績(jī)、總成績(jī)(或總學(xué)分)、獎(jiǎng)懲;制定教學(xué)計(jì)劃,最...


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ASP為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的學(xué)籍管理系統(tǒng)
頁(yè)數(shù):47 字?jǐn)?shù):13332
摘要
隨著教育的普及,學(xué)校也在不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理質(zhì)量,而學(xué)校管理就是對(duì)學(xué)生在校情況的管理,重要的是學(xué)生的學(xué)籍管理,因?yàn)閷W(xué)籍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的憑證,而學(xué)籍又包括確定招生計(jì)劃進(jìn)行招生錄取工作;學(xué)生的基本情況、各科的成績(jī)、總成績(jī)(或總學(xué)分)、獎(jiǎng)懲;制定教學(xué)計(jì)劃,最后在學(xué)生離校時(shí)做出學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。由于學(xué)校和在校學(xué)生是一對(duì)多的關(guān)系,因此,學(xué)籍的管理是一個(gè)工作量大而又繁雜的工作。而由于信息管理是建立在龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)中的,如何建立學(xué)生信息庫(kù)是進(jìn)行自動(dòng)化學(xué)籍管理的一個(gè)重要問(wèn)題。本文所要解決的問(wèn)題是一個(gè)基于B/S模式下,以ASP為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的學(xué)籍管理系統(tǒng)。
關(guān)鍵詞:管理信息系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) B/S模式 ASP
AbstractAlong with the demand that development of technique information, people lend support to, moderate with manage the oneself to work for the application calculator gradually increase. At the same time, a great many technologic achievements are permeating through every national economic department. In the education area, the Office Automation degree of management of enrolling students, student status the circumstance, students’ achievement and teaching will be a important judgment to see whether their education system is advanced. The developing net technology makes enrolling online, query score online and so on to be reality. The B/S(Browse/Server)model is a namely developed network architecture. It differs from C/S(Client/Server)model. Of course, it has a lot of advantage, such as high security, short exploiting cycle. This dissertation will introduce a Student Management System basic on B/S model by ASP(Active Server Page)language.
Keyword: Office Automation, B/S model, ASP
2.前言
隨著計(jì)算機(jī)事業(yè)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)逐漸進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)。許多在局域網(wǎng)上應(yīng)用的軟件系統(tǒng)已經(jīng)不能滿(mǎn)足廣域網(wǎng)的要求,軟件的體系結(jié)構(gòu)也從以前的C/S雙層結(jié)構(gòu)逐漸向B/S三層結(jié)構(gòu)發(fā)展。本課題就采用了B/S模式的設(shè)計(jì)方法,不再使用C/S的雙層結(jié)構(gòu),突破了局域網(wǎng)的限制,讓數(shù)據(jù)面對(duì)了廣域網(wǎng)上更多的用戶(hù),更加方便了用戶(hù)的遠(yuǎn)程查詢(xún)和管理人員的遠(yuǎn)程管理。同時(shí),也方便了數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和維護(hù),因?yàn)椴捎玫氖侨龑咏Y(jié)構(gòu),加強(qiáng)了數(shù)據(jù)的安全性和穩(wěn)定性。本課題改進(jìn)了以前學(xué)籍管理系統(tǒng)的限制,方便的實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生學(xué)籍的查詢(xún)和管理功能。
2.1學(xué)籍管理系統(tǒng)概述
學(xué)籍管理系統(tǒng)的主要對(duì)象是眾多的學(xué)校,建立本系統(tǒng)的目的是能夠方便地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)籍管理和教學(xué)管理。本系統(tǒng)主要的功能是對(duì)一個(gè)學(xué)校的所有學(xué)生整個(gè)學(xué)籍的查詢(xún)、修改、添加和刪除。其中包括了這個(gè)關(guān)于學(xué)生的招生信息,學(xué)籍信息和教學(xué)信息。
學(xué)籍管理系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)是學(xué)生的信息,教學(xué)信息的數(shù)據(jù)來(lái)源。前臺(tái)的各種操作最終影響到的都是后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。前臺(tái)通過(guò)ASP實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的編程,完成對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的查詢(xún)、修改、添加和刪除功能。
學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)置有權(quán)限控制部分,它所面向的操作群主要分三類(lèi):第一類(lèi)為一般用戶(hù),他們只具有查詢(xún)的功能,只能實(shí)現(xiàn)查詢(xún)數(shù)據(jù)庫(kù)中記錄的權(quán)限。第二類(lèi)為錄入/修改人員,他們具有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的記錄進(jìn)行修改、添加和刪除的權(quán)限。第三類(lèi)為管理人員,他們除了有以上兩類(lèi)用戶(hù)所具有的功能以外,還有對(duì)帳號(hào)進(jìn)行維護(hù)的功能。
2.2基本原理
2.2.1 B/S模式
a. B/S結(jié)構(gòu)
B/S結(jié)構(gòu)從邏輯上講分為四個(gè)層次:客戶(hù)機(jī)、Web服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、數(shù)據(jù)服務(wù)器??蛻?hù)機(jī)主要負(fù)責(zé)人機(jī)交互;Web服務(wù)器主要負(fù)責(zé)對(duì)客戶(hù)端應(yīng)用程序的集中管理;應(yīng)用服務(wù)器主要負(fù)責(zé)應(yīng)用邏輯的集中管理,它也可以根據(jù)其處理的具體業(yè)務(wù)不同而分為多個(gè);數(shù)據(jù)服務(wù)器則主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和組織、數(shù)據(jù)庫(kù)的分布式管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和同步等等。
頁(yè)數(shù):47 字?jǐn)?shù):13332
摘要
隨著教育的普及,學(xué)校也在不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理質(zhì)量,而學(xué)校管理就是對(duì)學(xué)生在校情況的管理,重要的是學(xué)生的學(xué)籍管理,因?yàn)閷W(xué)籍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的憑證,而學(xué)籍又包括確定招生計(jì)劃進(jìn)行招生錄取工作;學(xué)生的基本情況、各科的成績(jī)、總成績(jī)(或總學(xué)分)、獎(jiǎng)懲;制定教學(xué)計(jì)劃,最后在學(xué)生離校時(shí)做出學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。由于學(xué)校和在校學(xué)生是一對(duì)多的關(guān)系,因此,學(xué)籍的管理是一個(gè)工作量大而又繁雜的工作。而由于信息管理是建立在龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)中的,如何建立學(xué)生信息庫(kù)是進(jìn)行自動(dòng)化學(xué)籍管理的一個(gè)重要問(wèn)題。本文所要解決的問(wèn)題是一個(gè)基于B/S模式下,以ASP為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的學(xué)籍管理系統(tǒng)。
關(guān)鍵詞:管理信息系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) B/S模式 ASP
AbstractAlong with the demand that development of technique information, people lend support to, moderate with manage the oneself to work for the application calculator gradually increase. At the same time, a great many technologic achievements are permeating through every national economic department. In the education area, the Office Automation degree of management of enrolling students, student status the circumstance, students’ achievement and teaching will be a important judgment to see whether their education system is advanced. The developing net technology makes enrolling online, query score online and so on to be reality. The B/S(Browse/Server)model is a namely developed network architecture. It differs from C/S(Client/Server)model. Of course, it has a lot of advantage, such as high security, short exploiting cycle. This dissertation will introduce a Student Management System basic on B/S model by ASP(Active Server Page)language.
Keyword: Office Automation, B/S model, ASP
2.前言
隨著計(jì)算機(jī)事業(yè)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)逐漸進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)。許多在局域網(wǎng)上應(yīng)用的軟件系統(tǒng)已經(jīng)不能滿(mǎn)足廣域網(wǎng)的要求,軟件的體系結(jié)構(gòu)也從以前的C/S雙層結(jié)構(gòu)逐漸向B/S三層結(jié)構(gòu)發(fā)展。本課題就采用了B/S模式的設(shè)計(jì)方法,不再使用C/S的雙層結(jié)構(gòu),突破了局域網(wǎng)的限制,讓數(shù)據(jù)面對(duì)了廣域網(wǎng)上更多的用戶(hù),更加方便了用戶(hù)的遠(yuǎn)程查詢(xún)和管理人員的遠(yuǎn)程管理。同時(shí),也方便了數(shù)據(jù)庫(kù)管理人員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和維護(hù),因?yàn)椴捎玫氖侨龑咏Y(jié)構(gòu),加強(qiáng)了數(shù)據(jù)的安全性和穩(wěn)定性。本課題改進(jìn)了以前學(xué)籍管理系統(tǒng)的限制,方便的實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生學(xué)籍的查詢(xún)和管理功能。
2.1學(xué)籍管理系統(tǒng)概述
學(xué)籍管理系統(tǒng)的主要對(duì)象是眾多的學(xué)校,建立本系統(tǒng)的目的是能夠方便地實(shí)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)籍管理和教學(xué)管理。本系統(tǒng)主要的功能是對(duì)一個(gè)學(xué)校的所有學(xué)生整個(gè)學(xué)籍的查詢(xún)、修改、添加和刪除。其中包括了這個(gè)關(guān)于學(xué)生的招生信息,學(xué)籍信息和教學(xué)信息。
學(xué)籍管理系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)是學(xué)生的信息,教學(xué)信息的數(shù)據(jù)來(lái)源。前臺(tái)的各種操作最終影響到的都是后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。前臺(tái)通過(guò)ASP實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的編程,完成對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的查詢(xún)、修改、添加和刪除功能。
學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)置有權(quán)限控制部分,它所面向的操作群主要分三類(lèi):第一類(lèi)為一般用戶(hù),他們只具有查詢(xún)的功能,只能實(shí)現(xiàn)查詢(xún)數(shù)據(jù)庫(kù)中記錄的權(quán)限。第二類(lèi)為錄入/修改人員,他們具有對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的記錄進(jìn)行修改、添加和刪除的權(quán)限。第三類(lèi)為管理人員,他們除了有以上兩類(lèi)用戶(hù)所具有的功能以外,還有對(duì)帳號(hào)進(jìn)行維護(hù)的功能。
2.2基本原理
2.2.1 B/S模式
a. B/S結(jié)構(gòu)
B/S結(jié)構(gòu)從邏輯上講分為四個(gè)層次:客戶(hù)機(jī)、Web服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、數(shù)據(jù)服務(wù)器??蛻?hù)機(jī)主要負(fù)責(zé)人機(jī)交互;Web服務(wù)器主要負(fù)責(zé)對(duì)客戶(hù)端應(yīng)用程序的集中管理;應(yīng)用服務(wù)器主要負(fù)責(zé)應(yīng)用邏輯的集中管理,它也可以根據(jù)其處理的具體業(yè)務(wù)不同而分為多個(gè);數(shù)據(jù)服務(wù)器則主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和組織、數(shù)據(jù)庫(kù)的分布式管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和同步等等。
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