巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)方案 構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂.doc
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巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)方案 構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂,巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)方案,構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂好的教學(xué)方案,要讓學(xué)生既能學(xué)到課本上知識(shí),又能掌握實(shí)用技能。小學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是天真活潑、好奇心強(qiáng),但是,他們存在耐心和自制力較差,抽象理解能較低的缺點(diǎn)??紤]到小學(xué)階段的孩子最喜歡玩,于是,我把“玩”貫穿到課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,采用“接詞游戲?qū)虢虒W(xué),yes/no游戲配合教學(xué),情景劇游戲鞏...
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巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)方案,構(gòu)建小學(xué)英語高效課堂
好的教學(xué)方案,要讓學(xué)生既能學(xué)到課本上知識(shí),又能掌握實(shí)用技能。小學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是天真活潑、好奇心強(qiáng),但是,他們存在耐心和自制力較差,抽象理解能較低的缺點(diǎn)??紤]到小學(xué)階段的孩子最喜歡玩,于是,我把“玩”貫穿到課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,采用“接詞游戲?qū)虢虒W(xué),yes/no游戲配合教學(xué),情景劇游戲鞏固所學(xué)”的教學(xué)方案,構(gòu)建起一個(gè)氣氛活躍、寓教于樂、,效果顯著的高效小學(xué)英語課堂。
好的教學(xué)方案,要讓學(xué)生既能學(xué)到課本上知識(shí),又能掌握實(shí)用技能。小學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是天真活潑、好奇心強(qiáng),但是,他們存在耐心和自制力較差,抽象理解能較低的缺點(diǎn)??紤]到小學(xué)階段的孩子最喜歡玩,于是,我把“玩”貫穿到課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,采用“接詞游戲?qū)虢虒W(xué),yes/no游戲配合教學(xué),情景劇游戲鞏固所學(xué)”的教學(xué)方案,構(gòu)建起一個(gè)氣氛活躍、寓教于樂、,效果顯著的高效小學(xué)英語課堂。
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