目    錄

摘要      …………………………………………………………………………………………I

Abstract   ………………………………………………………………………………………Ⅱ

引言(導(dǎo)言\緒論)…………………………………………………………………………………Ⅲ

一、在中小學(xué)音樂課堂中運用滲透鄉(xiāng)土音樂文化的現(xiàn)狀………………………1

    (一)社會和時代發(fā)展的原因……………………………………………………………1

    (二) 學(xué)校的原因…………………………………………………………………………1

(三) 音樂教師本身的原因………………………………………………………………1

二、在中小學(xué)音樂課堂中運用滲透鄉(xiāng)土音樂文化的重要意義和必要性可行性

………………………………………………………………………2

(一) 在中小學(xué)音樂課堂中運用滲透鄉(xiāng)土音樂文化的重要意義和必要性……………2

(二) 在中小學(xué)音樂課堂中運用滲透鄉(xiāng)土音樂文化的可行性…………………………2

1．授課時間可行…………………………………………………………………………2

         2．教學(xué)內(nèi)容上可行………………………………………………………………………2

 三、在中小學(xué)音樂課堂中運用滲透鄉(xiāng)土音樂文化的實踐性探索……………………2

（一）整合課本、精選素材，激發(fā)學(xué)生探索本土音樂的興趣………………………2

1.宏觀規(guī)劃，制定措施 ，精心選材……………………………………………………………3

2.教師在實際教學(xué)中，結(jié)合現(xiàn)有教材內(nèi)容，添加或者滲透鄉(xiāng)土音樂內(nèi)容……………………3

3. 在教法和學(xué)法方面，根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行遞進…………………………………3

（二）精心組織開展校園文藝活動，在活動中融入鄉(xiāng)土音樂文化內(nèi)容，形成具有地方特色的校園文化這氣氛…………………………………………………………………………………………8

（三）在校園里營造濃郁的氛圍，對學(xué)生進行本土音樂的熏陶………………………………8

1.發(fā)揮藝術(shù)長廊作用………………………………………………………………………………8

2.發(fā)揮校園廣播作用………………………………………………………………………………8

（四） 配合教學(xué)，組織同學(xué)們觀看演出或參加一些民間藝術(shù)交流或采訪活動………………8

參考文獻  …………………………………………………………………………………………………9

致謝詞  …………………………………………………………………………………………………10

摘要

在中小學(xué)音樂課堂教學(xué)中運用和滲透鄉(xiāng)土音樂文化是音樂新課標的要求，也是中小學(xué)音樂教育的需要。本文通過實踐論述，在中小學(xué)音樂課堂教學(xué)中運用滲透鄉(xiāng)土音樂文化具有必要性、可行性、實效性。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)土音樂 運用 教學(xué)

Abstract

It is the requirements of new music curriculum that we use and penetrate the local music culture during music teaching in primary and secondary schools, which is also the necessity of music education. In the light of teaching practice, this paper discusses the use and penetration of the local music culture is necessary, feasible and effective during teaching in primary and secondary schools.

 Key words: local music  use  teaching