學分制下創(chuàng)新學生考核評價工作的研究
全文11頁 約8000字 論述翔實

摘要
本文結(jié)合新實行的素質(zhì)拓展計劃,從多個角度分析了現(xiàn)行學生測評工作的狀況,就某些不足提出了一系列改進的意見;同時深入分析了現(xiàn)行的測評體系對學生的導向作用以及現(xiàn)代大學生在這個背景下的心理狀態(tài)。

關鍵字 測評,大學生,素質(zhì)拓展