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為有源頭“語感”來, 【內(nèi)容摘要】語感是人們在長期的語言實(shí)踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的領(lǐng)悟能力。本文試圖結(jié)合自己這些年的教學(xué)實(shí)踐，對語感培養(yǎng)的一些途徑、方法進(jìn)行一些粗淺的探討，達(dá)到素質(zhì)教育的終極目的，發(fā)展學(xué)生語言，使其具有一定的語言感知能力，領(lǐng)會(huì)語言的色彩。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語言文字興趣，提高語文學(xué)習(xí)的效率?！娟P(guān)鍵詞】誦...
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為有源頭“語感”來
【內(nèi)容摘要】語感是人們在長期的語言實(shí)踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的領(lǐng)悟能力。本文試圖結(jié)合自己這些年的教學(xué)實(shí)踐，對語感培養(yǎng)的一些途徑、方法進(jìn)行一些粗淺的探討，達(dá)到素質(zhì)教育的終極目的，發(fā)展學(xué)生語言，使其具有一定的語言感知能力，領(lǐng)會(huì)語言的色彩。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語言文字興趣，提高語文學(xué)習(xí)的效率。
【關(guān)鍵詞】誦讀吟詠 品味語言 整體感知 語感
【內(nèi)容摘要】語感是人們在長期的語言實(shí)踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的領(lǐng)悟能力。本文試圖結(jié)合自己這些年的教學(xué)實(shí)踐，對語感培養(yǎng)的一些途徑、方法進(jìn)行一些粗淺的探討，達(dá)到素質(zhì)教育的終極目的，發(fā)展學(xué)生語言，使其具有一定的語言感知能力，領(lǐng)會(huì)語言的色彩。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語言文字興趣，提高語文學(xué)習(xí)的效率。
【關(guān)鍵詞】誦讀吟詠 品味語言 整體感知 語感
