淺談 《電工電子》教學(xué)改革.doc
淺談 《電工電子》教學(xué)改革, 論文關(guān)鍵詞:實(shí)踐技能;能力;技術(shù)型人才主導(dǎo)作用;主體作用 論文摘要:通過電工電子教學(xué)中對教材選用,實(shí)踐環(huán)節(jié)的加強(qiáng)和考核方式等方面的改革,培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代市場人才需要的既能動手又能動腦的技術(shù)型人才。 為適應(yīng)市場人才的需要,“我們中專學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生既要能動腦,更要能動手,經(jīng)過實(shí)踐...
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論文關(guān)鍵詞:實(shí)踐技能;能力;技術(shù)型人才主導(dǎo)作用;主體作用
論文摘要:通過電工電子教學(xué)中對教材選用,實(shí)踐環(huán)節(jié)的加強(qiáng)和考核方式等方面的改革,培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代市場人才需要的既能動手又能動腦的技術(shù)型人才。
為適應(yīng)市場人才的需要,“我們中專學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生既要能動腦,更要能動手,經(jīng)過實(shí)踐的鍛煉,能迅速的成長為高技能的人才?!辫b于此,我校的《電工電子》課程做了一些列教學(xué)改革措施。