法學本科教學實踐環(huán)節(jié)改革.doc
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法學本科教學實踐環(huán)節(jié)改革,全文約3000字論述翔實摘要:針對現(xiàn)行法學本科教學實踐環(huán)節(jié)之弊端,提高新的實踐理念和實踐環(huán)節(jié)改革模式。 關鍵詞:法學教學;實踐環(huán)節(jié);教育理念;模式設計法學是關于人們行為規(guī)范的理論體系,其研究對象就決定它在本質是一門實踐性極強的學科,法學教學中就應始終理論聯(lián)系實際。如何理論聯(lián)系實際、強化實踐性環(huán)節(jié)...
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法學本科教學實踐環(huán)節(jié)改革
全文約3000字 論述翔實
摘要:針對現(xiàn)行法學本科教學實踐環(huán)節(jié)之弊端,提高新的實踐理念和實踐環(huán)節(jié)改革模式。
關鍵詞:法學教學;實踐環(huán)節(jié);教育理念;模式設計
法學是關于人們行為規(guī)范的理論體系,其研究對象就決定它在本質是一門實踐性極強的學科,法學教學中就應始終理論聯(lián)系實際。如何理論聯(lián)系實際、強化實踐性環(huán)節(jié),是一個目前我國法學教學中尚未解決好的課題。本文中針對現(xiàn)行法學教學實踐環(huán)節(jié)存在的弊端,探討法學本科教學實踐環(huán)節(jié)的改革問題。
全文約3000字 論述翔實
摘要:針對現(xiàn)行法學本科教學實踐環(huán)節(jié)之弊端,提高新的實踐理念和實踐環(huán)節(jié)改革模式。
關鍵詞:法學教學;實踐環(huán)節(jié);教育理念;模式設計
法學是關于人們行為規(guī)范的理論體系,其研究對象就決定它在本質是一門實踐性極強的學科,法學教學中就應始終理論聯(lián)系實際。如何理論聯(lián)系實際、強化實踐性環(huán)節(jié),是一個目前我國法學教學中尚未解決好的課題。本文中針對現(xiàn)行法學教學實踐環(huán)節(jié)存在的弊端,探討法學本科教學實踐環(huán)節(jié)的改革問題。
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