三極管β值自動測量課程設計

本文共計10頁，3400余字；

設計摘要：

本課程的課程設計是設計一個簡單的三極管β值自動測量分選儀用電子技術基礎（模擬部分）的知識系統(tǒng)，通過本次設計，讓學生掌握電子技術基礎（模擬部分）的知識，并將其與實際聯(lián)系起來，理論與實踐相結合，培養(yǎng)學生的設計能力。

目 錄
第1章 課程設計目的與要求 1
1.1 課程設計目的 1
1.2課程設計的預備知識 1
1.3 課程設計要求 1
第2章 方案原理圖及其方案實現(xiàn) 1
2.1方案原理圖 1
2.2方案實現(xiàn) 2
第3章 單元電路設計（包括參數(shù)的確定） 2
3.1交流電壓輸入設計 2
3.2 Q點設置 2
3.2.1偏置電路的參數(shù)確定 3
3.3 直流電壓源的設計 3
3.3.1直流電壓源參數(shù)的確定 3
3.4電壓比較 4
第4章 整體電路圖及工作原理 4
4.1電路分析 5
4.2元件清單及其規(guī)格 6
第5章 總結 6
參考文獻 7


參考文獻
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[4] 康華光.陳大欽.電子技術基礎（模擬部分）.第四版.高等教育出版社.2003
[5] 康華光.陳大欽.電子技術基礎（數(shù)字部分）.第四版.高等教育出版社.2003