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淺議高中物理探究學習活動的實踐與反思).doc

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淺議高中物理探究學習活動的實踐與反思),物理學是一門以實驗為基礎的學科,人教版普通高中物理新教材的探究學習活動(實驗)內(nèi)容貫穿教材的全部章節(jié),其教學內(nèi)容充分體現(xiàn)了新課程標準的性質、理念和思路。為實現(xiàn)課程目標,教師應把握好新教材中的學習和探究活動內(nèi)容,充分發(fā)揮好新教材教學特點,通過活動觀察,引發(fā)學生探究學習的靈感和情趣;通過活動設計,激發(fā)學生探究性學習的創(chuàng)新思...
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分類: 論文>教育學論文

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物理學是一門以實驗為基礎的學科,人教版普通高中物理新教材的探究學習活動(實驗)內(nèi)容貫穿教材的全部章節(jié),其教學內(nèi)容充分體現(xiàn)了新課程標準的性質、理念和思路。為實現(xiàn)課程目標,教師應把握好新教材中的學習和探究活動內(nèi)容,充分發(fā)揮好新教材教學特點,通過活動觀察,引發(fā)學生探究學習的靈感和情趣;通過活動設計,激發(fā)學生探究性學習的創(chuàng)新思維;通過活動操作,培養(yǎng)學生探究學習的精神。