2011廣東省深圳市坪山高中學業(yè)水平物理模擬試卷(1).doc
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2011廣東省深圳市坪山高中學業(yè)水平物理模擬試卷(1),2011年深圳市坪山高級中學學業(yè)水平模擬試卷(1) 物 理 5月18日一、單項選擇題i:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中。只有一項符合題目要求。1.有一首歌中唱道:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這里所選的參考系是( )a.太陽 b.月亮c.地面d.云朵2. 在國際單位制中,被選定作為力學...
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2011年深圳市坪山高級中學學業(yè)水平模擬試卷(1)
物 理 5月18日
一、單項選擇題I:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項
中。只有一項符合題目要求。
1.有一首歌中唱道:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”這里所選的參考系是( )
A.太陽 B.月亮 C.地面 D.云朵
2. 在國際單位制中,被選定作為力學量基本單位的是( )
A.N、kg、m/s2 B.m/s、kg、s C.m、kg、s D.N、kg、s
3.下面給出的物理量中,標量的是( )
A.位移 B.路程 C.力 D.速度
4、下列情況中的物體,不可以看作質(zhì)點的是( )
A、研究繞地球飛行的航天飛機
B、藍球教練在研究運動員的投藍動作
C、研究從北京開往上海的一列火車的運行時間
D、研究地球繞太陽公轉周期的地球
5.如圖所示給出了兩個物體做直線運動的v-t圖像,其中圖線甲與橫軸平行,圖線乙為通過坐標原點的直線。由圖可知( )
A.甲做勻速直線運動
B.甲處于靜止
C.乙做勻速直線運動
D.乙做勻減速直線運動
6. 如圖,兩人同時用大小相等的力沿不同方向拉小船,下列幾種情況中,合力最大的是
7.跳高運動員從地面上跳起,下列說法錯誤的是( )
A、地面給運動員的支持力大于運動員給地面的壓力
B、運動員給地面的壓力大于運動員受到的重力
C、地面給運動員的支持力大于運動員受到的重力
D、運動員給地面的壓力等于地面給運動員的支持力
8、下列物體處于平衡狀態(tài)的是 ( )
A、加速啟動的汽車 B、做勻速圓周運動的小球
C、在水平面上減速滑行的木塊 D、靜止在桌面上的文具盒
9.關于彈力,下列表述正確的是( )
A.杯子放在桌面上,杯和桌均不發(fā)生形變
B.杯子放在桌面上,杯和桌之間沒有彈力作用
C.杯子放在桌面上,杯對桌的壓力是因為桌面發(fā)生的形變
D.杯子放在桌面上,杯對桌的壓力是因為杯子發(fā)生的形變
10.決定平拋物體在空中運動時間的因素是( ) 學科網(wǎng)
A.初速度 B.拋出時物體的高度 學科網(wǎng)
C.拋出時物體的高度和初速度 D.以上說法都不正確 學科網(wǎng)
物 理 5月18日
一、單項選擇題I:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項
中。只有一項符合題目要求。
1.有一首歌中唱道:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”這里所選的參考系是( )
A.太陽 B.月亮 C.地面 D.云朵
2. 在國際單位制中,被選定作為力學量基本單位的是( )
A.N、kg、m/s2 B.m/s、kg、s C.m、kg、s D.N、kg、s
3.下面給出的物理量中,標量的是( )
A.位移 B.路程 C.力 D.速度
4、下列情況中的物體,不可以看作質(zhì)點的是( )
A、研究繞地球飛行的航天飛機
B、藍球教練在研究運動員的投藍動作
C、研究從北京開往上海的一列火車的運行時間
D、研究地球繞太陽公轉周期的地球
5.如圖所示給出了兩個物體做直線運動的v-t圖像,其中圖線甲與橫軸平行,圖線乙為通過坐標原點的直線。由圖可知( )
A.甲做勻速直線運動
B.甲處于靜止
C.乙做勻速直線運動
D.乙做勻減速直線運動
6. 如圖,兩人同時用大小相等的力沿不同方向拉小船,下列幾種情況中,合力最大的是
7.跳高運動員從地面上跳起,下列說法錯誤的是( )
A、地面給運動員的支持力大于運動員給地面的壓力
B、運動員給地面的壓力大于運動員受到的重力
C、地面給運動員的支持力大于運動員受到的重力
D、運動員給地面的壓力等于地面給運動員的支持力
8、下列物體處于平衡狀態(tài)的是 ( )
A、加速啟動的汽車 B、做勻速圓周運動的小球
C、在水平面上減速滑行的木塊 D、靜止在桌面上的文具盒
9.關于彈力,下列表述正確的是( )
A.杯子放在桌面上,杯和桌均不發(fā)生形變
B.杯子放在桌面上,杯和桌之間沒有彈力作用
C.杯子放在桌面上,杯對桌的壓力是因為桌面發(fā)生的形變
D.杯子放在桌面上,杯對桌的壓力是因為杯子發(fā)生的形變
10.決定平拋物體在空中運動時間的因素是( ) 學科網(wǎng)
A.初速度 B.拋出時物體的高度 學科網(wǎng)
C.拋出時物體的高度和初速度 D.以上說法都不正確 學科網(wǎng)