2011高考作文:使用網(wǎng)絡(luò)語言要有度.doc
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2011高考作文:使用網(wǎng)絡(luò)語言要有度,011高考作文:使用網(wǎng)絡(luò)語言要有度名師點(diǎn)撥 高考作文是每年考前考后都會(huì)引起公眾興趣的話題。在高考還剩下最后一周時(shí),如何挖掘潛能提升作文,本報(bào)通過華附在線學(xué)習(xí)中心邀請(qǐng)華附高三語文備課組長(zhǎng)、高級(jí)教師張誠(chéng)為考生支招。 全篇網(wǎng)絡(luò)語言易引反感 “凡客體”、“咆哮體”、“私奔體”網(wǎng)絡(luò)語言一波接一波出現(xiàn),這種語言能寫進(jìn)作文嗎?...
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011高考作文:使用網(wǎng)絡(luò)語言要有度
名師點(diǎn)撥
高考作文是每年考前考后都會(huì)引起公眾興趣的話題。在高考還剩下最后一周時(shí),如何挖掘潛能提升作文,本報(bào)通過華附在線學(xué)習(xí)中心邀請(qǐng)華附高三語文備課組長(zhǎng)、高級(jí)教師張誠(chéng)為考生支招。
全篇網(wǎng)絡(luò)語言易引反感
“凡客體”、“咆哮體”、“私奔體”……網(wǎng)絡(luò)語言一波接一波出現(xiàn),這種語言能寫進(jìn)作文嗎?張誠(chéng)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語言走進(jìn)高考還有一個(gè)過程,使用網(wǎng)絡(luò)語言要有度。比如“神馬都是浮云”流行一段時(shí)間了,大家都接受了,就可以適度使用。但大多數(shù)還沒有為社會(huì)普遍習(xí)用,如以此為文,評(píng)卷老師自然難以接受。高考作文要適應(yīng)改卷老師,否則語言的隔閡會(huì)造成不必要的失分。
“網(wǎng)絡(luò)語言作為活躍語言的手段,那是可以的,但全篇變成網(wǎng)絡(luò)語言的演繹,則容易使改卷老師反感?!睆堈\(chéng)認(rèn)為,高考作文中題材選擇也要慎重,不要觸及敏感的政治事件,不談宗教話題,不要單純發(fā)牢騷,不寫早戀等敏感話題。
名師點(diǎn)撥
高考作文是每年考前考后都會(huì)引起公眾興趣的話題。在高考還剩下最后一周時(shí),如何挖掘潛能提升作文,本報(bào)通過華附在線學(xué)習(xí)中心邀請(qǐng)華附高三語文備課組長(zhǎng)、高級(jí)教師張誠(chéng)為考生支招。
全篇網(wǎng)絡(luò)語言易引反感
“凡客體”、“咆哮體”、“私奔體”……網(wǎng)絡(luò)語言一波接一波出現(xiàn),這種語言能寫進(jìn)作文嗎?張誠(chéng)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語言走進(jìn)高考還有一個(gè)過程,使用網(wǎng)絡(luò)語言要有度。比如“神馬都是浮云”流行一段時(shí)間了,大家都接受了,就可以適度使用。但大多數(shù)還沒有為社會(huì)普遍習(xí)用,如以此為文,評(píng)卷老師自然難以接受。高考作文要適應(yīng)改卷老師,否則語言的隔閡會(huì)造成不必要的失分。
“網(wǎng)絡(luò)語言作為活躍語言的手段,那是可以的,但全篇變成網(wǎng)絡(luò)語言的演繹,則容易使改卷老師反感?!睆堈\(chéng)認(rèn)為,高考作文中題材選擇也要慎重,不要觸及敏感的政治事件,不談宗教話題,不要單純發(fā)牢騷,不寫早戀等敏感話題。
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